現(xiàn)在很多中小學(xué)校離居民區(qū)特別近,有些僅有一墻之隔,學(xué)校廣播聲擾民問(wèn)題頻發(fā),周邊居民長(zhǎng)期以來(lái)一直飽受學(xué)校廣播聲的干擾,之前也有很多居民反應(yīng)過(guò)學(xué)校廣播聲擾民這類問(wèn)題,但是一直沒(méi)有得到很好的解決,雖然學(xué)校方面采取了一些改善措施,但是產(chǎn)生噪聲的源頭并沒(méi)有解決,擾民問(wèn)題還是一直存在的,那學(xué)校廣播聲擾民怎么辦?清聽(tīng)聲學(xué)
靜音操場(chǎng)系統(tǒng)來(lái)助力!
靜音操場(chǎng)系統(tǒng)是一種用于學(xué)校操場(chǎng)的戶外定向音響,又可以叫安靜操場(chǎng)系統(tǒng)、操場(chǎng)定向廣播系統(tǒng)、學(xué)校操場(chǎng)定向音響等,是由清聽(tīng)聲學(xué)采用獨(dú)家專利的定向聲技術(shù)研發(fā)生產(chǎn),可以對(duì)學(xué)校現(xiàn)有的操場(chǎng)廣播進(jìn)行全面的升級(jí),有效解決傳統(tǒng)廣播聲帶來(lái)的噪音擾民、混響、語(yǔ)音清晰度不夠等問(wèn)題,全面構(gòu)建校園聲環(huán)境的和諧。
學(xué)校操場(chǎng)改造前后聲場(chǎng)對(duì)比圖

對(duì)附近小區(qū)住宅的“靜音效果”:改造過(guò)后,聲音降低了20分貝以上,滿足二類聲環(huán)境功能區(qū)標(biāo)準(zhǔn)(白天60分貝)
1:改造后,實(shí)現(xiàn)操場(chǎng)聲場(chǎng)動(dòng)態(tài)均衡,告別混響,提高語(yǔ)音清晰度
2:改造后,操場(chǎng)聲場(chǎng)對(duì)周邊住宅的干擾基本降低環(huán)保值以下
3:改造后,操場(chǎng)聲場(chǎng)對(duì)教學(xué)樓的干擾有效降低
解決噪聲擾民的根本措施就是從產(chǎn)生噪聲的源頭入手,采取某些技術(shù)手段,在聲源處抑制噪聲,從而對(duì)噪聲進(jìn)行有效防治,學(xué)校操場(chǎng)定向音響就是通過(guò)特有的定向聲技術(shù),讓操場(chǎng)廣播聲集中在操場(chǎng)范圍內(nèi)傳播,可以大大降低操場(chǎng)廣播聲對(duì)周邊聲環(huán)境的干擾,不僅能有效解決對(duì)周邊居民樓的噪音干擾,也能讓臨近操場(chǎng)的教學(xué)樓免受噪音干擾問(wèn)題。并且,通過(guò)專業(yè)的聲學(xué)點(diǎn)位設(shè)計(jì),科學(xué)的安裝方式,實(shí)現(xiàn)操場(chǎng)聲音同步、聲場(chǎng)均衡、語(yǔ)音清晰,既能滿足學(xué)校日常戶外體育及教學(xué)活動(dòng),又能降低居民樓噪聲干擾,幫助學(xué)校營(yíng)造健康向上的教育環(huán)境和安靜祥和的生活環(huán)境,推動(dòng)科技生態(tài)校園建設(shè)。
【資料拓展】
定向聲技術(shù)是一種環(huán)保型的音頻技術(shù),該技術(shù)可以讓聲音像手電筒的光照一樣朝著特定方向定向傳播,利用定向聲技術(shù)我們可以人為的控制聲音傳播的方向,創(chuàng)造一個(gè)個(gè)獨(dú)立的音頻空間,即使在嘈雜的環(huán)境中讓聲音清晰傳播,直達(dá)目標(biāo)用戶。
清聽(tīng)聲學(xué)憑借“定向發(fā)聲技術(shù)”這一核心技術(shù)入選生態(tài)部編制的2021年《國(guó)家先進(jìn)污染防治技術(shù)目錄(大氣污染防治、噪聲與振動(dòng)控制領(lǐng)域)》。目前,搭載定向聲技術(shù)的靜音操場(chǎng)系統(tǒng)已在多所中小學(xué)校部署安裝,契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,解決擾民、混響等問(wèn)題,有效改善學(xué)校操場(chǎng)聲環(huán)境。